課程介紹

一、課程規劃、運作及檢討機制能配合學生培育特色及目標,並兼顧產業需求及系科本位課程情形:

培育特色及目標:

  1. 培養高級海事技術人力,落實航運事業之永續經營。
  2. 培育結合海事與資訊應用科技之專業人才,對應資訊相關產業之就業專長需求。
  3. 發展航海模擬機所需之關鍵技術。
  4. 成為提供國內海事與資訊產業之人才資源庫,建置本所海事教育特色。

二、所培育之基本能力:

本所課程規劃除配合老師之專業領域外,並以就業導向為考量,培養學生之專業能力如下:

  1. 海事科學能力:培育結合海洋學、大氣科學、航海學之研究知能,建立海事資訊之分析、彙整、應用、數位化展示之系統性技能,開闊海事科學之應用領域。
  2. 數值計算能力:培育結合電腦計算程式、流體計算軟體、船舶航行動力之研究知能,運用高速電腦數值計算,模擬船舶航行特性,俾利航海技術與國內航運發展。
  3. 資訊應用能力:培育結合虛擬實境、影像處理、動畫應用之資訊專長,應用於船舶航行之模擬操作,發展「航海模擬機」之操作系統,推展海事資訊之應用研究領域,建立學生資訊應用之實務能力。

三、專業能力培養(含專業證照、實習經驗、外語能力或領域學習,可依學系性質擇要說明

(一)專業認證

本系畢業生依其所受專業訓練,可參加下列考試:

  • 國家考試:
    • 專門職業及技術人員高等考試技師考試:高考(專技)資訊技師。
  • 證照:
    • 電腦軟體應用:丙級、乙級
    • 電腦軟體設計:丙級
    • 電腦軟體設計—Java:乙級
    • 電腦軟體設計-C++:乙級
    • 電腦硬體裝修:丙級、乙級
    • 網路架設:丙級
    • 網頁設計:丙級
    • 電腦輔助機械設計製圖:丙級、乙級

(二)實習經驗

本系學生所學習之海事應用資訊科技為高技能產業,與一般工讀機會之能力需求有所差別。有鑑於此,本系教師將積極強化產學合作機制,建立與海事產業、資訊產業之密切合作關係,依產學合作計畫之執行與發展,先讓學生進入實驗室進行實質上之實習訓練,再依訓練績效促成優秀學生到業界之菁英實習模式。此種先訓練後實習之安排,除可確保本系教學品質,也可建立本系學生素質之口碑,建立與業界之良好合作關係。

本系未來將全面性推動學生"校外實習課程",搭配專題製作、校外參訪、實務競賽、專業證照,以全面向培養學生之實務能力,強化職場競爭力,提升學生畢業後之就業機會。

本系所課程設計中,將運用基礎與進階專業知識於實作之實驗課程,例如海事資料庫、港灣虛擬實境、船舶運動動畫模擬、船舶運動數值模擬等課程,均能引導學生學以致用,強化實務能力。

(三)外語能力

本系隸屬於海事學院,依學院規定,大學部學生畢業前需達到下列三項要求之一:

  • 全民英撿初級
  • 多益(TOEIC)350分以上
  • 托福(TOEFL)90分以上

(四)跨領域學習

本系強調學生於軟體應用能力之訓練,在硬體方面,可搭配海事學院輪機工程系於電機、機械領域之專長與設備,未來可結合本系與輪機工程系之專長,規畫申請設立「應用資訊學程」,訓練學生於軟體應用和硬體操作組裝等領域之專長,可強化學生於軟體與硬體相關資訊證照之考。本系畢業生其修習科目符合國家考試高考(專技)「資訊技師」之相關考試規定,使有心於公職之學生,能發揮個人所長,經由學校之學習管道,認真向學,後續便可進入產官學等職場,增強學生之就業機會。